Education

The purpose and goal of the engagement is to provide consulting support related to the preparation of the Training Program in the field of information technology and the implementation of training, based on the developed program in the use of IT technologies in teaching, at all three locations. It is planned that the consultant will perform the mentioned trainings in all nine schools at all three locations in Bosnia and Herzegovina and the Republic of Serbia.

Under the overall supervision of the Country Director, and the direct supervision of the Project Coordinator, the successful candidate will conduct an After Action Review (AAR). An AAR is a structured discussion of an intervention that enables a team to consider and reflect on what happened, why it happened, and how to sustain strengths and improve weaknesses. It is commonly a facilitated process involving key actors, who are identified as the focus of learning in a workshop setting. The general principle is to be neutral and objective to ensure that the discussions stay focused on challenges, remains positive and does not evolve into self- justification.

Bez obzira odakle su i ko su, djeca imaju slične želje – da postanu samostalni, pronađu zaposlenje i budu zadovoljni u životu. Put do prosperiteta svakog djeteta podrazumijeva školovanje kao najsigurniju investiciju u budućnost. Pravo na kvalitetno obrazovanje pripada svakom djetetu, što je određeno i na međunarodnom planu, Konvencijom o pravima djeteta. Ipak, u zemljama Sjeverozapadnog Balkana pojedina djeca su i dalje u visokom riziku od nepohađanja nastave ili napuštanja nastavnog procesa. Ova pojava posebno je prisutna među pripadnicima ranjivih skupina. Između ostalog, razlozi mogu biti siromaštvo, udaljenost škole, potreba da dijete pomaže roditeljima, rani brak, poteškoće u razvoju, strah od diskriminacije, nedovoljna inkluzivnost okoline ili nešto drugo. Prepoznajući ovaj problem, organizacija Save the Children u Bosni i Hercegovini i Srbiji provodi projekt i kampanju #Zaštitimo obrazovanje, u sklopu čega pomaže školama, obrazovnim vlastima i lokalnim zajednicama da svakom djetetu omoguće kvalitetno obrazovanje.

Manje od mjesec dana ostalo je do početka nove školske godine. Obrazovne vlasti još uvijek nisu donijele odluke o načinu na koji će se odvijati nastava.
Od ključne je važnosti razmotriti svaku mogućnost za povratak učenika u školske klupe, naravno uz pridržavanje zaštitnih mjera!
Save the Children poziva obrazovne djelatnike, donosioce odluka, roditelje, učenike i širu javnost da zajedničkim naporima zaštitimo obrazovanje od posljedica pandemije COVID-19 i svakom djetetu omogućimo pristup kvalitetnoj nastavi, bez obzira na okolnosti.

„Drago mi je što ću moći učiti uz pomoć ove STEAM opreme u novom kabinetu jer mi je jako zanimljiva i motivira me u radu. Neću učiti samo zato što moram i nego što teoretsko znanje iz svih predmeta mogu primjeniti, pokazati, dokazati. Mislim da je STEAM kabinet, kabinet budućnosti i mislim da je odlična podloga za moje dalje školovanje!“ izjavila je Ajna Sokolović učenica 8.razreda osnovne škole Grbavica I u kojoj je upriličeno predstavljanje Projekta opšteg obrazovanja TABLA i simbolično otvaranje 28 STEAM laboratorija u Kantonu Sarajevo.