Downloads

TypeNameDescriptionModifiedSize
application/pdfProgram za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djeceProgram za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djece nastao je u sklopu projekta ENVISION – Kreiranje podržavajućeg okruženja za socijalno uključivanje djece – faza II, koji Save the Children za sjeverozapadni Balkan (SCNWB), sa sjedištem u Sarajevu, sprovodi u partnerstvu s nevladinim organizacijama „Nova Generacija“ Banja Luka, „Otaharin“ Bijeljina, Omladinskim centrom „Vermont“ Brčko, Asocijacijom „Altruist“ Mostar, Centrom za prava djeteta Podgorica, i Asocijacijom „Defendologija” Nikšić, kao i centrima za socijalni rad Banja Luka, Bihać i Nikšić. Izradi Programa prethodila je analiza modela i praksi, odnosno programa koji se primjenjuju u radu s djecom uključenom u život i/ili rad na ulici i djecom u riziku u dnevnim centrima u Bosni i Hercegovini i zemljama u regionu.19/10/20201MB
application/pdfSmjernice za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djeceKreiranje Smjernica za primjenu Programa za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djece predstavlja doprinos unapređenju zaštite, položaja i prava djece u zemljama regiona, a posebno one grupacije djece koja zbog svog nepovoljnog socioekonomskog i porodičnog statusa odrasta u nepovoljnim i destimulativnim uslovima. Smjernice za primjenu Programa za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djece namijenjene su širokom krugu praktičarki i praktičara koji rade sa djecom predškolskog i školskog uzrasta, bilo da je riječ o pružaocima dnevnih usluga u zajednici, predškolskim ustanovama, školama ili drugim ustanovama koje žele da primjenjuju program za unapređenje i razvoj kompetencija djece.19/10/20201MB
application/pdfKatalog dobrih STEM praksiOdabrani primjeri izrade najboljih pripremnih časova za integrirano STEM podučavanje28/09/20209MB
application/pdfTerminološke smjernice za zaštitu djeceZa sve osobe i institucije koje rade na sprečavanju i suzbijanju svih oblika seksualnog iskorištavanja i seksualnog zlostavljanja djece preveli smo tzv.“Luksemburške smjernice”, koje će im pružiti uputstva za razumijevanje i korištenje različitih pojmova i koncepata s kojima se mogu susresti u svom radu.20/08/2020955KB
application/pdfPrevention of early school leavingGuidelines for establishing a multisectoral model for prevention of early school leaving in local communities - The role of community services in prevention of early school leaving01/07/20201MB
application/pdfSprečavanje ranog napuštanja školovanjaSmjernice za uspostavljanje multisektorskog modela sprečavanja ranog napuštanja školovanja u lokalnim zajednicama - Uloga servisa u zajednici u sprečavanju ranog napuštanja školovanja-bosanski jezik01/07/20201MB
application/pdfSprečavanje ranog napuštanja školovanjaSmjernice za uspostavljanje multisektorskog modela sprečavanja ranog napuštanja školovanja u lokalnim zajednicama - Uloga servisa u zajednici u sprečavanju ranog napuštanja školovanja-hrvatski jezik 01/07/20201MB
application/pdfСпречавање раног напуштања школовањаСмјернице за успостављање мултисекторског модела спречавања раног напуштања школовања у локалним заједницама -Улога сервиса у заједници у спречавању раног напуштања школовања-српски језик01/07/20201MB
application/pdfO korona virusuInformativni letak o korona virusu prilagođen za djecu. 11/05/20203MB
application/pdfRad sa djecom uključenom u život i/ili rad na uliciUputstvo za nadležne institucije i organizacije u regionalnim monitoring timovima u situacijama rada sa djecom uključenom u život i/ili rad na ulici u Bosni i Hercegovini.30/04/2020678KB

Pages