Komitet za prava deteta, ugovorno telo Konvencije o pravima deteta koje, između ostalog, tumači, te tako daje doprinos uspostavljanja međunarodnih standarda u oblasti prava deteta, usvojio je dokument kojim se priznaje pravo deteta na čistu, zdravu i održivu sredinu.
Ovaj dokument - Opšti komentar 26 o pravima deteta i životnoj sredini sa posebnim osvrtom na klimatske promene, treba da pomogne vladama širom sveta da bolje brinu o pravima deteta i osiguraju da deca ta prava i ostvare.
U svjetlu nedavnih tragičnih događaja u regionu koji su rezultirali sigurnosnim izazovima za učenike ulaskom u novu školsku godinu, Save the Children za sjeverozapadni Balkan naglašava potrebu za garantovanom bezbjednošću svakog učenika i učenice. Save the Children podržava sve konkretne inicijative koje će nadležne institucije u Bosni i Hercegovini poduzeti kako bi osigurale zaštitu i dobrobit svakog svih učenika. Ističemo značaj preventivnih mjera i aktivnosti usmjerenih na razvoj i jačanje socijalnih i komunikacijskih vještina učenika kako bi se spriječili ali i prepoznali neprihvatljivi oblici ponašanja. Zalažemo se za veću prisutnost i angažman školskih psihologa, pedagoga i socijalnih radnika koji će zajedno sa nastavnim osobljem i roditeljima odgovoriti na znakove upozorenja o potencijalnom nasilju te preventivno djelovati protiv potencijalnih prijetnji.
Hundreds of lives have been lost at Europe’s borders due to the EU’s failure to allow people seeking protection to reach Europe safely.
Organizacije za prava dece – Save the Children, Mreža organizacija za decu Srbije i Centar za prava deteta pozdravljaju prihvatanje preporuka koje su ključne za unapređenje položaja dece u Srbiji u nedavno završenom procesu Univerzalnog periodičnog pregleda.
Pročitajte savete stručnjaka organizacije Save the Children o tome kako da razgovarate sa vašim detetom o pucnjavi u Osnovnoj školi "Vladislav Ribnikar" u Beogradu
Ova sveska je nastala kao dio Programa za razvoj socio-emocionalnih kompetencija djece. Program promoviše pozitivan razvoj djece, koji se fokusira na nekim od postavki: • Djeca i njihova dobrobit uvijek treba da su na prvom mjestu. • Djeci se mora osigurati sigurnost i bezbjednost, ali i sloboda da aktiv- no učestvuju, istražuju, da se slobodno razvijaju i grade. • Djeca su najdragocjeniji resurs svakog društva - djeca mogu, ukoliko im se pruži podrška da pruže neprocjenjiv doprinos i podršku jedni drugima. • Djeca moraju imati priliku da aktivno učestvuju i donose odluke koje se njih tiču. • Blizak, prihvatajući odnos sa odraslim osobama pruža priliku djeci da se angažuju i da preuzmu odgovornost za svoje učenje, razvoj i život. • Odnosi sa vršnjacima su od ključnog značaja za učenje i vaspitanje – preko tih odnosa djeca uče i razvijaju se • Roditelji/porodica imaju najvažniju ulogu u pružanju podrške koja vodi do dobrobiti, učenja i razvoja djece.
Djeca iz Dnevnog centra "Centar za prava djeteta Crne Gore" iz Podgorice u Crnoj Gori su u 2023 godini realizirali svoju mini ...