| Type | Name | Description | Modified | Size |
|---|
 | Budimo svjesni hazarda | Poster koji objašnjava ključne termine iz oblasti zaštite i spašavanja. Kada je rizik od katastrofe veliki? | 20/11/2017 | 103KB |
| Minimalni standardi za otpornost obrazovnih ustanova | Minimalni standardi za otpornost vaspitno-obrazovnih ustanova na nesreće i katastrofe su prevashodno namijenjeni odgojno-obrazovnim ustanovama, institucijama i organima obrazovanja, ali mogu poslužiti i nevladinim organizacijama, akademskoj zajednici, medijima i pojedincima koji doprinose smanjenju rizika od katastrofa, zaštiti i spašavanju djece i unapređenju njihovog obrazovanja, te se iskreno nadamo da će ovaj dokument u praksi naći široku primjenu.
Ova publikacija urađena je u okviru projekta „Izgradnja otpornosti na elementarne nepogode i druge nesreće u oblasti obrazovanja u lokalnim zajednicama“.
- Bosanski jezik
| 11/04/2018 | 415KB |
| SMJERNICE ZA ZAŠTITU OD POŽARA U ŠKOLSKIM USTANOVAMA | Smjernicama su prezentirana saznanja o požaru kao opasnosti koja je veoma česta pojava u savremenom društvu, o uzročnicima požara i mjerama koje je neophodno provoditi kako bi se smanjio broj nastalih požara. | 20/11/2017 | 585KB |
| SMJERNICE ZA ZAŠTITU OD POŽARA U ŠKOLSKIM USTANOVAMA | Smjernicama su prezentirana saznanja o požaru kao opasnosti koja je veoma česta pojava u suvremenom društvu, o uzročnicima požara i mjerama koje je neophodno provoditi kako bi se smanjio broj nastalih požara. | 20/11/2017 | 590KB |
| СМЈЕРНИЦЕ ЗА ЗАШТИТУ ОД ПОЖАРА У ШКОЛСКИМ УСТАНОВАМА | Смјерницама су презентирана сазнања о пожару као опасности која је веома честа појава у савременом друштву, о узрочницима пожара и мјерама које је неопходно проводити како би се смањио број насталих пожара. | 20/11/2017 | 632KB |
| NASTAVNA JEDINICA: "VATROGASCI - NAŠI PRIJATELJI" | Metodičko–didaktička obuka i priprema za sat. | 20/11/2017 | 711KB |
| НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: „ВАТРОГАСЦИ – НАШИ ПРИЈАТЕЉИ“ | Mетодичко–дидактичка обука и припрема за час. | 20/11/2017 | 732KB |
| Smjernice za oblast zaštite i spašavanja u osnovnim školama | Smjernice za realizaciju programa iz oblasti zaštite i spašavanja u osnovnim školama – bosanski jezik. // Cilj Smjernica je ukazati na moguće načine inkorporiranja nastavnih sadržaja iz oblasti zaštite i spašavanja u postojeće nastavne planove i programe utemeljene na sadržajnom planiranju nastave, kao i budućim nastavnim planovima i programima utemeljenim na ishodima učenja u skladu sa ZJNPP, definiranoj na ishodima učenja, kako bi učenici izgradili potrebna znanja, vještine i stavove za adekvatno reagiranje u vanrednim okolnostima koje zahtijevaju zaštitu i spašavanje, te bili osposobljeni za prepoznavanje, procjenu i upravljanje rizicima i opasnostima u različitim situacijama, kao i usvojili adekvatne mjere zaštite te preventivnog i sigurnosnog djelovanja. | 10/03/2017 | 770KB |
| Smjernice za oblast zaštite i spašavanja u osnovnim školama | Smjernice za realizaciju programa iz oblasti zaštite i spašavanja u osnovnim školama – hrvatski jezik. // Cilj Smjernica je ukazati na moguće načine inkorporiranja nastavnih sadržaja iz oblasti zaštite i spašavanja u postojeće nastavne planove i programe utemeljene na sadržajnom planiranju nastave, kao i budućim nastavnim planovima i programima utemeljenim na ishodima učenja u skladu sa ZJNPP, definiranoj na ishodima učenja, kako bi učenici izgradili potrebna znanja, vještine i stavove za adekvatno reagiranje u vanrednim okolnostima koje zahtijevaju zaštitu i spašavanje, te bili osposobljeni za prepoznavanje, procjenu i upravljanje rizicima i opasnostima u različitim situacijama, kao i usvojili adekvatne mjere zaštite te preventivnog i sigurnosnog djelovanja. | 10/03/2017 | 817KB |
| Smjernice za oblast zaštite i spašavanja u osnovnim školama | Smjernice za realizaciju programa iz oblasti zaštite i spašavanja u osnovnim školama – srpski jezik. // Cilj Smjernica je ukazati na moguće načine inkorporiranja nastavnih sadržaja iz oblasti zaštite i spašavanja u postojeće nastavne planove i programe utemeljene na sadržajnom planiranju nastave, kao i budućim nastavnim planovima i programima utemeljenim na ishodima učenja u skladu sa ZJNPP, definiranoj na ishodima učenja, kako bi učenici izgradili potrebna znanja, vještine i stavove za adekvatno reagiranje u vanrednim okolnostima koje zahtijevaju zaštitu i spašavanje, te bili osposobljeni za prepoznavanje, procjenu i upravljanje rizicima i opasnostima u različitim situacijama, kao i usvojili adekvatne mjere zaštite te preventivnog i sigurnosnog djelovanja. | 10/03/2017 | 1MB |
North West Balkans
