Education

TypeNameDescriptionModifiedSize
application/pdfEducation for Refugee and Asylum Seeking PupilsThe research “Safe and Enabling Elementary Education Environment for Refugee and Asylum Seeking Pupils” was conducted in order to obtain data and, based on them, define guidelines for improving the inclusion of migrant children in formal elementary education in Serbia and the creation of a safe and enabling school context for their learning and development. The findings and recommendations, outlined in this Summary and presented in detail in the Research Report (also uploaded on this site), are addressed to education policy makers, teachers, donors, as well as other professionals and stakeholders. The research took place within the project “Inclusion of Children and Parents in Refugee and Migration Situations – Assessment of Needs and Support to Parents” implemented by CIP – Center for Interactive Pedagogy and Save the Children pursuant to a Memorandum on Cooperation between Save the Children and the Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia. 24/05/2018522KB
application/pdfBaseline study on children with disabilities in BiHBaseline study on children with disabilities, summary, BiH16/07/2019525KB
application/pdfObrazovanje za učenike izbeglice i tražioce azilaIstraživanje „Sigurno i podržavajuće osnovnoškolsko okruženje za učenike izbeglice i tražioce azila“ sprovedeno je sa ciljem da se, na osnovu podataka, definišu smernice za unapređenje procesa uključivanja dece u formalno osnovno obrazovanje i vaspitanje u Srbiji, i za kreiranje sigurnog i podržavajućeg školskog konteksta za njihovo učenje i razvoj. Nalazi i preporuke, predstavljeni ukratko u ovom sažetku, a detaljnije u celovitom tekstu izveštaja o istraživanju (može se takođe naći na našem sajtu), namenjeni su kreatorima obrazovnih politika, nastavnom kadru, donatorima, ali i drugim profesionalcima i zainteresovanim stranama. Istraživanje je sprovodeno u okviru projekta „Inkluzija dece i roditelja u situaciji izbeglištva i migracije – procena potreba i podrška roditeljima“ koji realizuju CIP - Centar za interaktivnu pedagogiju i Save the Children na osnovu Memoranduma o saradnji Save the Children sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije. 24/05/2018557KB
image/jpegWe are all ChildrenAwareness raising leaflet16/07/2019692KB
application/pdfИстраживање о размјерама и узроцима напуштања образовањаИзостанак подршке родитеља, недостатак материјалних средстава, пресељење и неопходност рада у циљу преживљавања, али и незаинтересираност за образовање основни су разлози које дјеца наводе као разлоге за напуштање школовања. Резултати су ово истраживања које је провела организација Саве тхе Цхилдрен у партнерству са Омладинским центром „Вермонт“ из Брчког и Удружењем „Жене са Уне“ из Бихаћа. Истраживање је проведено у оквиру пројекта „Бригхт4Алл - Основно право на образовање за сву дјецу у Босни и Херцеговини“ који финансира Европска унија. У истраживању проведеном током 2017. године, учествовала су дјеца, млади и одрасли, те стручњаци из области образовања и социјалне заштите. Опћине у којима се проводило истраживање су: Бихаћ, Бијељина, Брчко, Бужим, Цазин, Приједор, Сребреник и Велика Кладуша. Српски језик24/04/20181019KB
application/pdfResearch on Scale and Causes of Education DropoutThe absence of parental support, the shortage of material resources, frequent moving house and the need to work to sustain themselves, including the lack of interest in education are among the main reasons for school leaving children state. These are the findings of a survey conducted by Save the Children in partnership with the Youth Centre Vermont of Brčko and the Women of the Una Association of Bihać. The survey was conducted under the project The Bright4All - Fundamental Right to Education for All Children in Bosnia and Herzegovina funded by the European Union. The survey conducted in 2017 covered children, youth and adults, and education and social welfare professionals. The survey was conducted in the following municipalities: Bihać, Bijeljina, Brčko, Bužim, Cazin, Prijedor, Srebrenik and Velika Kladuša.24/04/20181023KB
application/pdfIstraživanje o razmjerama i uzrocima napuštanja obrazovanjaIzostanak podrške roditelja, nedostatak materijalnih sredstava, preseljenje i neophodnost rada u cilju preživljavanja, ali i nezainteresiranost za obrazovanje osnovni su razlozi koje djeca navode kao razloge za napuštanje školovanja. Rezultati su ovo istraživanja koje je provela organizacija Save the Children u partnerstvu sa Omladinskim centrom „Vermont“ iz Brčkog i Udruženjem „Žene sa Une“ iz Bihaća. Istraživanje je provedeno u okviru projekta „Bright4All - Osnovno pravo na obrazovanje za svu djecu u Bosni i Hercegovini“ koji finansira Evropska unija. U istraživanju provedenom tokom 2017. godine, učestvovala su djeca, mladi i odrasli, te stručnjaci iz oblasti obrazovanja i socijalne zaštite. Općine u kojima se provodilo istraživanje su: Bihać, Bijeljina, Brčko, Bužim, Cazin, Prijedor, Srebrenik i Velika Kladuša. Bosanski jezik24/04/20181MB
application/pdfIndex for InclusionGood practices and lessons learned in the application of the “Index for Inclusion” methodology in elementary schools in Republika Srpska December 201211/11/20131MB
application/pdfIstraživanje o razmjerama i uzrocima napuštanja obrazovanjaIzostanak podrške roditelja, nedostatak materijalnih sredstava, preseljenje i neophodnost rada u cilju preživljavanja, ali i nezainteresiranost za obrazovanje osnovni su razlozi koje djeca navode kao razloge za napuštanje školovanja. Rezultati su ovo istraživanja koje je provela organizacija Save the Children u partnerstvu sa Omladinskim centrom „Vermont“ iz Brčkog i Udruženjem „Žene sa Une“ iz Bihaća. Istraživanje je provedeno u okviru projekta „Bright4All - Osnovno pravo na obrazovanje za svu djecu u Bosni i Hercegovini“ koji finansira Evropska unija. U istraživanju provedenom tokom 2017. godine, učestvovala su djeca, mladi i odrasli, te stručnjaci iz oblasti obrazovanja i socijalne zaštite. Općine u kojima se provodilo istraživanje su: Bihać, Bijeljina, Brčko, Bužim, Cazin, Prijedor, Srebrenik i Velika Kladuša. Hrvatski jezik24/04/20181MB
application/pdfIndeks inkluzivnostiNaučene lekcije i dobre prakse u osnovnim školama u Republici Srpskoj Decembar 2012.11/11/20131MB

Pages