Education

TypeNameDescriptionModifiedSize
application/pdfPriručnik za rad sa porodicama iz ranjivih grupaProgram jačanja roditelja/porodica djece iz ranjivih grupa u okviru projekta „Dostupno i kvalitetno obrazovanje za djevojčice i dječake Rome“.26/07/20175MB
application/pdfPrimjena inkluzivnih principa podučavanjaUnapređenje obrazovnog sistema u oblasti primjene inkluzivnih principa podučavanja - Publikacija stručnih radova i izlaganja sa stručnog simpozijuma30/03/20163MB
application/pdfPrevention of early school leavingGuidelines for establishing a multisectoral model for prevention of early school leaving in local communities - The role of community services in prevention of early school leaving01/07/20201MB
application/pdfOkvir za modularni program nastavničkih fakultetaOkvir za modularni program nastavničkih fakulteta razvijen je u sklopu Projekta općeg obrazovanje (TABLA), trogodišnjeg projekta kojeg je uz finansijsku podršku Američke agencije za međunarodni razvoj (USAID) provodio Save the Children u periodu od 2019 - 2022., a koji je imao za cilj jačanje kapaciteta nastavnika za pružanje visokokvalitetnog obrazovanja mladima u Bosni i Hercegovini. Sastoji se od tri osnovna , 13 dodatnih dokumenata i praktičnog priručnika za njegovo korištenje. Okvir za modularni program nastavničkih fakulteta je koncipiran da inkorporira savremene standarde kvalifikacija i zanimanja za nastavnike kao i da pomogne univerzitetskim profesorima i osoblju u procesu modifikacije i poboljšanja programa inicijalne obuke nastavnika. 26/01/202311MB
application/pdfObrazovanje za učenike izbeglice i tražioce azilaIstraživanje „Sigurno i podržavajuće osnovnoškolsko okruženje za učenike izbeglice i tražioce azila“ sprovedeno je sa ciljem da se, na osnovu podataka, definišu smernice za unapređenje procesa uključivanja dece u formalno osnovno obrazovanje i vaspitanje u Srbiji, i za kreiranje sigurnog i podržavajućeg školskog konteksta za njihovo učenje i razvoj. Nalazi i preporuke, predstavljeni ukratko u ovom sažetku, a detaljnije u celovitom tekstu izveštaja o istraživanju (može se takođe naći na našem sajtu), namenjeni su kreatorima obrazovnih politika, nastavnom kadru, donatorima, ali i drugim profesionalcima i zainteresovanim stranama. Istraživanje je sprovodeno u okviru projekta „Inkluzija dece i roditelja u situaciji izbeglištva i migracije – procena potreba i podrška roditeljima“ koji realizuju CIP - Centar za interaktivnu pedagogiju i Save the Children na osnovu Memoranduma o saradnji Save the Children sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije. 24/05/2018557KB
application/pdfNewsletter April 2013Newsletter April 201325/07/20133MB
application/pdfNeprijatne emocije i šta sa njima Brošura „Neprijatne emocije i šta s njima“ čiji autor je sjajna psihologinja i integrativna dječja i adolescentska psihoterapeutkinja pod supervizijom, Miroslava Marjanović, pojašnjava na jednostavan i slikovit način šta su emocije, zašto su nam važne a posebno stavlja akcenat na neugodne emocije. Svaka emocija ima svoju funkciju i omogućava nam da spoznamo sami sebe i svijet oko sebe, a samim tim podižu našu psihološku otpornost na stresne situacije koje izazivaju neugodne emocije. Emocije predstavljaju temelj za razumijevanje različitih socijalnih situacija u kojima se dijete nalazi, ali i za razvoj prilagođenog ponašanja. Njihovo prepoznavanje i razumijevanje neizostavan je dio učenja nošenja s vlastitim osjećajima te odnosima s drugim osobama iz okoline. 18/01/2022556KB
application/pdfMy child speaksLanguage and speech development calendar children 0-717/07/20194MB
application/pdfMy child is growingChild psychomotor development chart age 0-617/07/201913MB
application/pdfLogopedski kalendar: Moje dijete govori!Logopedski kalendar koji sadrži norme govorno-jezičkog razvoja kod djeteta od prve do sedme godine života i savjete kako poticati govorno-jezički razvoj. Kalendar je pripremio Centar za razvoj inkluzivnih praksi Bihać, a autorica kalendara je Dijana Karabegović, dipl.defektolog logoped, stručnjak sa višegodišnjim iskustvom u radu sa djecom.06/03/201812MB

Pages